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山形県川西町立吉島小学校 豊かな心を持ち 進んで学ぶ 心身ともにたくましい子ども

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活用力を育てる授業を求めて  ~3,4学年授業研究会~

 「自ら考え、学び合う子どもの育成 ~活用力を育成する単元構成の工夫~」を研究主題に学校研究ですが、3学年、4学年の算数科授業提案を受けて第3回校内研究会を行いました。3学年の単元は四角(□)を使った式と図【36mの青テープが、白いテープの3倍であることから、□を使って白テープの長さを求める。】、4学年の単元は面積【L字型の花壇の面積を求める】。今日の学習のめあてを解決するには、すでに学習した内容をいかに使って解くかがポイントとなります。子ども達は、「自力解決」の場、そして考えを交流して思考を深める「友達タイム」の場を通して生き生きと学び合いました。